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在線教育行業現狀

2021-01-20 10:04:21報告大廳(www.bptrips.com) 字號:T| T

  2020年3月我國在線教育用戶規模達4.23億。隨著中國在線教育用戶規模的快速增長,以及居民收入水平上升,對教育支出意願不斷上升,推動了我國在線教育市場規模快速上升。以下對在線教育行業現狀分析。

  隨著網際網路和信息技術的快速發展,人們獲取知識的方式和途徑發生了巨大的變化,因此在線教育深受國民歡迎,市場規模持續擴大。2014年在線教育市場規模尚不足900億元,2015年市場規模突破千億,2017年達到2194億元。這一數據到2018年已經超過3000億元,2019-2022年中國教育行業市場發展現狀及標杆企業市場地位研究報告預計2020年在線教育市場規模將達4341億元。

  2014-2020年中國在線教育市場規模走勢預測

在線教育行業現狀

  受新冠肺炎疫情影響,大中小學延期開學,線下教育培訓停課,在線教育消費迎來快速增長,各類新模式、新技術、新業態紛紛湧現,刷新用戶消費體驗。未來,在線教育要邁向高質量發展,還須從師資、產品、服務等多方面發力。現從三大市場狀況來分析在線教育行業現狀。

  在線教育行業現狀分析,在相關政策的引導和市場需求的推動下,截至2020年3月,我國在線教育用戶規模達4.23億,較2018年末增加了2.22億人,較2019年6月大幅增長。

  截至2020年3月,我國在線教育用戶規模達4.23億,較2019年6月大幅增長。在線教育行業現狀根據教育部統計數據顯示,截至2019年上半年,全國中小學網際網路接入率達97.9%,配備多媒體教學設備普通教室348萬間,93.6%的學校已擁有多媒體教室,其中74.2%的學校實現多媒體教學設備全覆蓋;學校統一配備的教師終端、學生終端數量分別為995萬台和1469萬台,開通網絡學習空間的學生、教師分別占全體學生和教師數量的48.5%、66.7%。

  2020中國在線教育用戶規模將達3.09億人,市場規模將達4538億元。在線教育行業現狀分析,在在線教育用戶調查中,34.5%用戶表示對K12在線教育有一定了解;38.1%用戶認為教學講解環節與技術相結合的關係密切;44.8%用戶表示繼續觀望在線素質教育發展前景;思維和編程類在線素質教育中最受用戶認可,占比37.2%。

  綜合來看,近年來我國在線教育用戶規模及市場規模均呈上升趨勢,行業加速發展。同時,教育部等部門密集出台多項政策,規範在線教育市場;在線教育企業通過多種方式,推動獲客率和營收增長,進一步推動行業發展。

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