中國報告大廳網訊,我國教育行業市場2023年預計達到26000億元以上,當下,人們對教育需求逐步提升,教育行業發展越來越優化。2020年突如其來的疫情打破了傳統教育方式,隨著網際網路技術的發展,從線下轉移到線上的混合式教學模式快速興起,為2022年教育行業帶來全新變革。以下對教育行業分析。
人才競爭越發激烈,家長對孩子的要求也越來越高,家庭教育投入逐年增加。2022-2027年中國民辦教育產業運行態勢及投資規劃深度研究報告指出,2022年我國城市家庭消費調研數據顯示,在擁有3-15歲子女的家庭中,教育開銷比例占比31%及以上的家庭數量占15.9%,開銷占比21-30%的家庭數量占34.5%,開銷占比11-20%的家庭數量占41.5%,僅有8.1%的家庭子女教育開銷占比在10%以下。
文化教育行業在大量營銷推廣系統中網際網路推廣由於其低成本,散播覆蓋面廣,快速傳播快,無時間地區等限定,散播方式豐富多彩等優點和特性,變成各大型企業在商業服務市場競爭中不可以缺失的推廣方法。現從來了解教育行業分析。
2015-2019年,我國素質教育市場規模從2642億元增長到5286億元,CAGR為19%。2020年新冠疫情對素質教育造成了一定短期影響,市場規模下降至3241億元。但在學科教育強監管、素質教育大獲支持的大背景下,隨著國家政策的進一步落實,素質教育需求大幅增加,市場規模將進一步擴大,2023年有望超過7000億元。
2021年,我國GDP收入達114萬億,教育部收入預算接近5萬億元。與此同時,據第七次人口普查數據推算,目前,我國18歲以下未成年人約為2億8千萬(其中,0-14歲的總人口約為2億5千萬)。面對近3億的未成年人,教育行業需求龐大。其中,嬰幼兒托育將有2000億的市場規模,中小學生素質教育有6045億的市場規模;2022年,我國職業教育市場規模有望突破萬億。
得益於教育行業的強勁需求和國家相關政策的支持,中國教育信息化市場總收入持續上升,預計到2022年規模將達到5277億元,中國教育信息化行業面臨著良好的發展機遇。然而,由於該行業要求較高的服務經驗、專業的技術服務、穩固的銷售渠道等因素的制約,也使得小型企業和新進入者面臨較高的行業壁壘。
當下作為知識相關的行業,2022年教育行業需要具備強大技術實力進一步發展,5月全國多地疫情得到有效控制,各地加快推進復工復產進程,教育行業的工程建設也加快了復工的建設。教育在阻斷貧困代際傳遞、促進鄉村振興、實現共同富裕等方面發揮著不可取代的獨特作用。
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