2021年学前教育市场分析 学前教育专业前景可观

  2020年，全国幼儿园总数达到29.17万所，在园幼儿总数达到4818.26万，与2015年相比，幼儿园数量增加了30%，在园幼儿规模增长了13%。我国学前教育取得跨越式发展，全国学前三年毛入园率达到85.2%，增加10.2个百分点，普惠性幼儿园覆盖率达到84.74%，比2016年增加17.5个百分点，超额完成党中央国务院确定的普及普惠目标任务。

  学前教育专业前景可观

  学前教育专业就这个专业而言还是很靠谱的，它主要培养的的就是幼师，也就是说通过读完3年或4年的学业之后，毕业就可以成为一个幼儿园的老师，考取幼儿园教师资格证可以在公办幼儿园或者做民办幼儿园任教，找到一份相对稳定的工作。

  这样的工作不仅有寒暑假，而且每天面对的是小朋友，如果你是一个十分有耐心和爱心的人，那么选择学前教育专业还是相当不错的。

  当然这个专业在很多大学都有开设，如果要选择的话，尽量选择一些师范类院校或者说正规类的院校，千万不要去一些单独的培训机构，这种没有保障。

  学前教育专业在师范类的录取分数应该属于中等，不算太低，所以如果要考取这个专业的话，还需努力。学前教育不属于九年制义务教育范畴，所以有些待遇方面也不能完全和普通的老师相比。

  但这个专业吃香的地方就在于只要有孩子的地方，就有幼儿园，有幼儿园的地方，就需要有学前专教育专业的老师。所以，也是众多专业中就业率最高的专业。

  我国学校数量不断增加

  在学校数量上，根据教育部统计数据，2010-2019年，我国学前教育学校数量逐年增长。截至2019年末，全国共有幼儿园28.1万所，比2018年增加1.45万所，同比增长5.27%;与2010年相比，增加13.1万所，增长87.33%。

  在学前教育学生规模上，2010-2019年，全国幼儿园在园儿童人数持续增长。截止到2019年，我国幼儿园在园人数4714万人，比2018年增加58万人，同比增长1.25%;与2010年相比，增加1737万人，增长58.35%。

  2010年，我国学前教育毛入园率仅为56.6%，远低于发达国家水平，同时落后于世界平均水平，学前教育因此成为我国整个教育体系的“短板”。2019年，我国学前教育入园率达到83.4%，比2018年提高1.7个百分点。随着我国不断加大对学前教育的投入，我国学前教育毛入园率也不断上升。

  总体来说，近年来我国在园幼儿数和学前教育学校数量呈现稳步增长趋势，学前教育普及率大幅提高。